2019:fmal:start
Różnice
Różnice między wybraną wersją a wersją aktualną.
| Poprzednia rewizja po obu stronach Poprzednia wersja Nowa wersja | Poprzednia wersja | ||
|
2019:fmal:start [2019/04/05 15:26] Filip Malawski |
2019:fmal:start [2019/04/05 18:53] Filip Malawski |
||
|---|---|---|---|
| Linia 53: | Linia 53: | ||
| ** Publikacje w czasopismach z Listy Filadelfijskiej: ** | ** Publikacje w czasopismach z Listy Filadelfijskiej: ** | ||
| - | Malawski F., Kwolek B.: Improving multimodal action representation with joint motion history context. Journal of Visual Communication and Image Representation, DOI: 10.1016/j.jvcir.2019.03.026, 2019. | + | Malawski F., Kwolek B.: Improving multimodal action representation with joint motion history context. Journal of Visual Communication and Image Representation, DOI: 10.1016/j.jvcir.2019.03.026, Elsevier, 2019. |
| \\ IF: 1.836, MNiSW: 30p. | \\ IF: 1.836, MNiSW: 30p. | ||
| Linia 60: | Linia 60: | ||
| Malawski F., Gałka J.: System for multimodal data acquisition for human action recognition. Multimedia Tools and Applications, vol. 77, iss. 18, pp. 1-26, Springer, 2018. | Malawski F., Gałka J.: System for multimodal data acquisition for human action recognition. Multimedia Tools and Applications, vol. 77, iss. 18, pp. 1-26, Springer, 2018. | ||
| - | \\ IF: 1.541, MNiSW: 25p. | + | \\ IF: 1.541, MNiSW: 30p. |
| Zieliński K, Czekierda Ł., Malawski F., Straś R., Zieliński S.: Recognizing value of educational collaboration between high schools and universities facilitated by modern ICT. Journal of Computer Assisted Learning, vol. 33, iss. 6, pp. 633-648, Wiley, 2017. | Zieliński K, Czekierda Ł., Malawski F., Straś R., Zieliński S.: Recognizing value of educational collaboration between high schools and universities facilitated by modern ICT. Journal of Computer Assisted Learning, vol. 33, iss. 6, pp. 633-648, Wiley, 2017. | ||
2019/fmal/start.txt · ostatnio zmienione: 2019/04/05 18:53 przez Filip Malawski
Narzędzia strony
